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孟村矿:“四坚持四提升”激发培训内生动力

时间:2023-05-24 来源:彬长矿业孟村矿 分享:

今年以来,孟村矿以“三基建设强化年”为目标,紧紧围绕管理、技术、技能“三支人才队伍”建设,深入推进职工培训“四坚持四提升”工程,构建“事事有人管、人人有责任”的全链条、闭环式培训工作机制,夯实职工培训基础,为矿井高质量发展蓄势赋能。

坚持“三点”发力,提升人才培养竞争力。该矿坚持从顶层设计入手,狠抓培训工作的“关键点、发力点、突破点”,提升职工教育培训实效。针对培训工作构不成体系、形不成合力等问题,积极探索、大胆变革,将培训工作纳入领导班子工作目标考核,建立“党委运筹帷幄、班子责任明确、科队各尽其职”的一体化综合监督体系,充分集中一切资源,切实提高培训工作执行力,找准关键点。针对培训工作存在的“任务式”虚学、“两张皮”空学的形式主义倾向,严把“培训队伍”和“职业资格”两个准入管控,在矿区范围内选优配强教师队伍,公开选拔多名理论水平高、业务能力强的专业技术人才,促进兼职教师队伍从传统教学向集中授课、培训策划、课程开发为一体的企业内训师转变,瞄准发力点。针对关键人员、关键岗位,抓实抓严“三项岗位人员”和“班组长任职资格”培训,对考核不合格的一律进行调整,同时常态化建立“月分析、季总结、年考核”的工作机制,定期对培训工作开展情况进行检查考核,有效传导培训工作压力,压紧压实各层级责任,盯准突破点。

坚持固本强基,提升人才培养软实力。该矿围绕职工能力提升、突出考核激励和薪酬差异化方案执行等环节,全面落实“545+N”安全业务素质提升培训体系。通过“入矿-岗前-师徒-实操”四个时期,积极推进“四阶段演进式”培训机制,层层过关,着力解决新员工理论知识匮乏、技能水平不熟练等问题,重点提升职工基本防护和操作能力,为职工“引路搭桥”,助力快速成长。建立了职工日常教育“12332”素质提升管理机制,深化“人人皆能成才”理念,以“1项技能比武、2个技术帮扶、3项业务讲堂、3种自学平台、2项自我提升”为载体,重点提升职工解决故障、隐患排查、自主学习能力,注重人才进阶。充分利用年度技能等级鉴定、职业院校委托培养招生等平台,通过“学历+技能”两翼同频共振,“岗位+技能”双轮驱动激励,促进职工学历技能双提升,为矿井智能化建设按下“加速键”。

坚持高点定位,提升人才培养吸引力。为确保职工培训实效,该矿坚持“软硬并重”,不断加大专项资金投入,4月份建成了彬长矿区一流的“多媒体数字培训中心”,引进了远程集控平台、高清激光投影仪、高保麦氏智能扩音系统等智能设备和软件,通过VR虚拟现实技术,模拟井下各种事故、工况及险情,使事故场景再现,为职工提前打好“预防针”。同时,加强科学引导,积极探索“互联网+培训”发展模式,打造了“抖音素质提升”公众号平台,随时线上学习,并进行经验分享、专家解答,极大地提高了职工参与培训的主动性和积极性。通过对煤矿采、掘、机、运、通等专业的各工种开展实操培训,进一步扩大教学比例,由课堂教学向现场教学转变,让学员在“学中干、干中学”, 真正具备专业化、实战化的能力,实现“用实训提升实战技能,以实战检验实训效果”的目的。

坚持正向激励,提升人才培养驱动力。该矿每季度分岗位对技能操作人员进行一次全面测评,作为下季度确定本岗位工资的标准依据。评估执行百分制,项目含理论、实践、荣誉、处罚等,最终按照评估得分在同岗位分A、B、C类进行排名,对不同类别的职工执行不同的岗位工资系数,科学准确评价全员素质,实行薪酬差异化管理,通过健全正向激励机制,让职工在培训中尝到“甜头”,对培训有“盼头”,进而增强参与培训的“劲头”。另一方面,将各单位职工培训考试合格率与相关负责人考核捆绑,促使管理人员主动管、职工自愿学,倒逼各区队开展自主培训、练兵比武、日常考评,形成班组与班组、职工与职工之间的良性竞争机制。同时强化考核兑现,鼓励职工积极参加矿业公司及上级单位组织的各类评先评优竞赛活动,凡在竞赛中取得荣誉或表彰的,根据获奖等级,在一定时期内予以上浮工资,从多方面激励职工立足岗位成长成才,真正让学习成为全员的自觉追求。

风正时济,自当破浪扬帆。下一步,该矿将充分发挥安全培训教育促进作用,加快职工培训阵地建设,不断激发内生动力,提升企业发展活力、创新能力、竞争实力,锚定实现安全生产年目标。(张利 耿晨晨)


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